Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Ciências da Educação

1. Apresentação do Curso

O curso de Ciências da Educação tem como objetivo a formação de profissionais qualificados para atuar na docência e gestão educacional. Ele está estruturado em dois ciclos de estudos:

· Primeiro Ciclo (2 anos): Habilita o estudante para atuar na educação básica.

· Segundo Ciclo (1 ano): Completa a licenciatura e aprofunda os conhecimentos pedagógicos e de gestão educacional.

O curso está alinhado às demandas do sistema educacional, promovendo uma formação crítica e reflexiva.

2. Objetivos do Curso

2.1. Objetivo Geral

Capacitar profissionais para atuar no ensino e na gestão educacional, com ética, criatividade e conhecimento técnico.

2.2. Objetivos Específicos

· Desenvolver competências pedagógicas para o ensino e gestão escolar.

· Fomentar a pesquisa e a inovação na educação.

· Promover a inclusão e a diversidade no ambiente educacional.

3. Perfil do Egresso

O profissional formado no curso deverá ser capaz de:

· Atuar como docente na educação básica e superior.

· Desenvolver e aplicar metodologias inovadoras de ensino.

· Gerenciar processos educacionais em diferentes contextos.

4. Estrutura Curricular

O curso possui carga horária total de 3.500 horas, distribuídas em dois ciclos:

4.1. Primeiro Ciclo - Nível Médio (2 anos, 2.300 horas)

1º Semestre (575 horas)

· Introdução às Ciências da Educação – 90h

· Psicologia da Aprendizagem – 90h

· História e Filosofia da Educação – 75h

· Comunicação e Expressão – 75h

· Tecnologias na Educação – 80h

· Metodologia da Pesquisa Educacional – 75h

· Prática Pedagógica I – 90h

2º Semestre (575 horas)

· Didática Geral – 90h

· Sociologia da Educação – 90h

· Políticas Educacionais – 75h

· Estatística Aplicada à Educação – 75h

· Educação Inclusiva – 80h

· Prática Pedagógica II – 90h

· Seminários e Atividades Complementares – 75h

3º Semestre (575 horas)

· Currículo e Avaliação Educacional – 90h

· Metodologias Ativas de Ensino – 90h

· Planejamento Educacional – 75h

· Psicologia do Desenvolvimento – 75h

· Educação e Diversidade Cultural – 80h

· Prática Pedagógica III – 90h

· Pesquisa em Educação – 75h

4º Semestre (575 horas)

· Gestão Escolar e Administração Educacional – 90h

· Avaliação da Aprendizagem – 90h

· Educação e Direitos Humanos – 75h

· Educação Comparada – 75h

· Prática Pedagógica IV – 90h

· Projeto Integrador – 80h

· Atividades de Extensão e Pesquisa – 75h

4.2. Segundo Ciclo - Licenciatura (1 ano, 1.200 horas)

5º Semestre (600 horas)

· Formação e Desenvolvimento de Professores – 100h

· Educação de Jovens e Adultos – 90h

· Educação e Sustentabilidade – 90h

· Ética e Cidadania na Educação – 75h

· Trabalho de Conclusão de Curso I – 75h

· Estágio Supervisionado I – 170h

6º Semestre (600 horas)

· Gestão de Projetos Educacionais – 100h

· Tendências Contemporâneas da Educação – 90h

· Neurociência e Educação – 90h

· Trabalho de Conclusão de Curso II – 75h

· Estágio Supervisionado II – 170h

5. Metodologia

O curso adota metodologias ativas de aprendizagem, combinando:

· Aulas expositivas e práticas.

· Estudos de caso.

· Projetos interdisciplinares.

· Uso de tecnologias digitais.

6. Avaliação do Curso

O desempenho dos estudantes será avaliado por meio de:

· Provas e trabalhos individuais e em grupo.

· Avaliação de estágios supervisionados.

· Produção de artigos e projetos integradores.

7. Considerações Finais

Este Projeto Pedagógico busca formar educadores competentes e comprometidos com a melhoria da educação. Ele será revisado periodicamente para adequação às novas demandas educacionais e sociais.

CONDIÇÕES DE ACESSO